Пише: Наташа Вујисић Живковић
Након јучерашњег чланка о задатку универзитета професора Душана Крцуновића, било би претенциозно одговарати. Но, како се та игра о самом појму образовања, па и универзитетског, разиграва између „господара“ и „роба“, узмимо да су то философ и педагог, овде бих, уз честитку педесетогодишњице Универзитета Црне Горе, додала само неке, напомене из, за ширу јавност често досадног, педагошког угла.
Најпре, професор Крцуновић је добро истакао разлику између Сорбонске и Болоњскње декларације и њихових последица на развој високошколског образовања у Европи.
Мора се рећи да је на ширем подручју од Црне Горе (Хрватска, Србија) „Болоња“ прихватана брже него на водећим европским универзитетима. Неки су се чак тиме и хвалилили, истичући своје недомишљене програме, статуте итд, као пример за целу Европу!
Нажалост није било тако. Када се потписана на факултетском нивоу 2006. године укључила у тај реформски процес, најважније јој је било да се београдски Филозофски факултет угледа на најбоље факултетет тог типа у Европи ( а некадашња „подела униветрзитета“, сада умногоме представља „поделу Филозофског факултета“). Тако се видело да „Болоња“ на елитним универзитетима није схваћена као нека „практизација“ и повртићење високошколског образовања, него, напротив, као пут који би требало да донесе већу истраживачку компетенцију у свим универзитеским профилима.
Универзитет Црне Горе, сада делује као интегрисан универзитет, у томе „конфедерални“ Универзитет у Београду, заостаје за њим, а стварањем интегрисаних студијских програма где је то европска пракса, нпр. у образовању учитеља, направљен је још један корак напред. Истовремено, заоштрени су, бар колико се може видети са дистанце, услови за стицање мастер дипломе, и истраживачки рад студената, наравно уз велико исцрпљивање професора којих је у Црној Гори мало, је подигнут на виши степен.
То су добре основе, да се поново узме у разматрање оној упитник о повратку из наслова чланка професора Крцуновића.
*Ауторка је редовни професор историје педагогије на Филозофском факултету у Београду.
Текстови објављени у категорији „Гледишта“ не изражавају нужно став редакције Журнала
